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DAR Perpignan

Nos accompagnements

Projet personnalisé

Les professionnels rencontreront l’élève ainsi que les représentants légaux afin de recueillir leurs souhaits et demandes. A l’issue d’une période d’observation, une évaluation pluridisciplinaire sera établie pour estimer les besoins et les actions à mettre en œuvre. L’équipe proposera alors un Projet Personnalisé (PP)regroupant le PPS et le PIA afin de co-construire des objectifs avec à l’intéressé et à sa famille à l’occasion d’une rencontre. Cette rencontre réunira l’élève et ses représentants légaux, le principal du Collège ou son représentant, le directeur de l’EPMR ou son représentant, le professeur principal, et des membres de l’équipe du DAR (enseignant, éducateur référent et psychologue). Ce PP sera évalué à mi-parcours lors de l’ESS afin d’affiner les objectifs initiaux si besoin.

La place et le rôle des parents

Le rôle et la place des parents dans l’accompagnement de leur enfant sont au cœur des préoccupations de l’EPMR. Dans cet esprit, les parents sont associés à toutes les décisions concernant leur enfant. C’est ainsi qu’ils sont invités chaque année, avec leur enfant, à coconstruire le projet personnalisé avec l’équipe pluridisciplinaire (éducateur référent, enseignant du DAR, psychologue et professeur principal de l’élève). Sont également présents des représentants des directions des 2 établissements (Collège et EPMR). Les parents sont soutenus par l’équipe pour les aider à une meilleure compréhension de leur enfant. Ce soutien peut prendre plusieurs formes : guidance parentale à l’occasion de visites à domicile, espaces de parole, actions de formation, etc. Ce travail collaboratif entre la famille et les l’équipe a pour ambition de garantir une cohérence et une continuité entre le cadre familial et le cadre scolaire.

Le coût de l'accompagnement

La prise en charge des prestations du DAR est assurée à 100 % par l’Assurance Maladie. Une participation minime peut vous être demandée pour certaines activités.

Les coûts liés à la scolarité (fournitures scolaires et restauration) sont des coûts qui incombent aux parents.

Le transport scolaire est une compétence de la Région Occitanie. Ces transports peuvent être gratuits sous conditions en application du règlement du transport scolaire régional. Par ailleurs, dans le cadre de son plan de compensation du handicap l’élève peut bénéficier de la prise en charge financière de son transport par le Conseil Départemental des Pyrénées-Orientales après avis de la CDAPH. Dans ce cas, le transport sera assuré par une société de taxi.

Informations complémentaires

Droits et devoirs

Les élèves qui bénéficient de l’accompagnement DAR sont avant tout des élèves du Collège
Albert Camus. A ce titre, ils sont soumis au règlement intérieur du collège qui définit les droits et obligations. De la même manière, l’ensemble des professionnels du Collège s’engagent à respecter les attendus du Règlement Intérieur du Collège.

La bientraitance est une valeur portée et promue par la Direction de l’EPMR. Elle implique l’ensemble des personnels, les usagers, les familles et les partenaires.

Charte d'Engagement Qualité

Tous les professionnels qui interviennent au sein du DAR sont diplômés d’Etat. Nous définissons chaque année une politique de formation continue pour l’ensemble des professionnels. L’équipe est formée régulièrement et bénéficie d’une supervision mensuelle. Les usagers sortants du DAR ou leurs parents, peuvent, en cas de nécessité, solliciter le service pendant les trois ans suivant leur sortie.